ISBN: 978-65-995090-7-0
DOI: 10.5281/zenodo.5360122
Descrição: Diante da multiplicidade de conteúdos e possibilidades de intervenção presentes no campo da Educação Física, apresentamos neste e-book algumas abordagens em diferentes perspectivas da atuação profissional. Fomentar a produção de conhecimento e estabelecer um diálogo transversal com professores e treinadores parece ser um percurso inevitável para que as intervenções na área se tornem mais efetivas e eficazes.
Por se tratar de uma profissão predominantemente voltada à intervenção, inúmeras variáveis contribuem para a necessidade de aprimoramento contínuo dos profissionais. Muito mais do que conhecer o corpo, as funções musculares, metabólicas, as teorias de aprendizagem e também as teorias do treinamento, precisamos nos adaptar às recorrentes mudanças sociais e estruturais que ocorrem nos distintos meios de trabalho, sejam eles institucionais ou corporativos.
A presente obra contempla uma produção alinhada com o contexto escolar, trazendo um olhar sobre o discurso neoliberal envolto no novo currículo da Educação Física. Agrega também um trabalho conectado com as nuances provocadas pelo novo Coronavírus em ambientes de intervenção, tratando especificamente do uso de máscaras e protetores faciais nas aulas de natação e hidroginástica. Já no alinhamento com o esporte de rendimento, agrega dois trabalhos, um tratando de fatores motivacionais para a prática de voleibol em atletas amadores e outro dialogando sobre a periodização do treinamento físico no futebol.
Parafraseando o título da obra, as produções aqui contidas são constituídas de “Práticas, Contribuições e Desafios” dentro do campo da Educação Física. Se espera produzir sentidos e significados aos leitores, de forma que os profissionais da área possam aprimorar seus saberes de intervenção, gestão e cuidado. Afinal, somos responsáveis por algumas variáveis que permitem avanços na educação, saúde, produtividade esportiva e qualidade de vida de pessoas nas mais diferentes realidades.
Organizador: Marcelo Skowronski
Autores: Cristiane Ferreira Português Almeida; Gabriela Simões; Guibison da Silva Cruz; Igor da Silva Bernardino; José Camilo Camões; Laryssa Rangel Guerra; Marcelo Barros de Vasconcellos; Marcelo Skowronski; Moisés Augusto de Oliveira Borges; Ricardo Ruffoni; Samyra Kelly Silva de Oliveira; Thiago de Sousa Rosa; Wanderson Fernandes Souza.
Capítulos
Capítulo 1
CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS SOBRE A PERIODIZAÇÃO DO TREINAMENTO FÍSICO NO FUTEBOL
Marcelo Skowronski
Capítulo 2
O NOVO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA SOB O DISCURSO NEOLIBERAL
Guibison da Silva Cruz; Cristiane Ferreira Português Almeida; Samyra Kelly Silva de Oliveira
Capítulo 3
COVID-19: USO DE MÁSCARA E/OU PROTETOR FACE SHIELD NAS AULAS DE NATAÇÃO E HIDROGINÁSTICA
Marcelo Barros de Vasconcellos
Capítulo 4
FATORES MOTIVACIONAIS PARA A PRÁTICA DE VOLEIBOL EM ATLETAS AMADORES
Igor da Silva Bernardino; Gabriela Simões; Laryssa Rangel Guerra; Moisés Augusto de Oliveira Borges; Thiago de Sousa Rosa; José Camilo Camões; Ricardo Ruffoni; Wanderson Fernandes Souza
BIOGRAFIAS
CURRÍCULOS DOS AUTORES
O ORGANIZADOR
TODOS OS INDEXADORES DO E-BOOK
